C'est avec professionnalisme et respect que Catherine SENEZ, Irène BENIGNI et Philippe KOSTKA ont sollicité les parents présents aux stages.

Tous trois les ont écoutés et leur ont fait partager leurs connaissances par des interventions pratiques et théoriques.

Ces deux stages étaient très interactif, respectant profondément nos enfants ; chacun est intervenu, lançant des messages aux parents.

Un grand merci à ces derniers ainsi qu‘à nos trois intervenants pour cette ambiance chaleureuse, détendue et conviviale.

Témoignage

C'est le premier stage de l'année. Le groupe de parents est arrivé petit à petit. Nos filles était à peu près du même âge entre 3 et 8 ans des jeunettes quoi. Nous nous sommes présentés les uns aux autres et ensuite, le stages a commencé.

Après quelques explications sur le fonctionnement du cerveau :

• les réflexes archaïques fait à la maternité (la marche)
• la loi de différenciation qui fait progressé l'autonomie du corps de la tête vers les pieds et en parallèle de la colonne vers les mains et les pieds.
• le tonus musculaire qui est important pour la posture et l'équilibre …
• le mouvement qui construit le schéma corporel
• l'organisation des données volontaires et involontaires
• la mise en place des automatismes d'apprentissage comme le ski ou le vélo
• la mise en pratique de quelques exercices : passages de position couché-assis, assis-4 pattes, 4 pattes-debout
• les installations avec un bon maintien du dos et des jambes qui aide à l'équilibre et libère les mains
• le croisé main droite objet à gauche qui est difficile pour les SR est un moment fort du stage.

L'après-midi terminé, nous avons rejoint l'hôtel pour nous installé … Les parents ont finis de faire connaissance autour d'un repas au restaurant ; deux personnes étant resté coincé dans l'ascenseur de l'hôtel, l'atmosphère était déjà détendu.Le lendemain P. KOSTKA, nous a fait faire un exercice pour nous mettre en situation de dérèglement sensoriel. Une vraie expérience !!!

Les massages du crâne, du visage puis des pieds et des mains.

Les tuyaux de la fin bien sûr : l'huile d'arbre à thé, les parcours, le ballon de baudruche doublé et plein de farine…

Témoignage

Catherine et Irène sont très complémentaires. La première partie du stage basée sur l’alimentation apporte des bases primordiales
sur la nutrition de nos filles. Irène nous donne plein de conseils pratiques pour les nourrir, les faire boire et les surveiller sur ces plans.
La seconde partie, plus axée sur la déglutition et la mastication, appuie sur l’importance de traiter l’hyper nauséeux par des massages intra buccaux de désensibilisation.
Ecole de l’anti-conformisme, ce stage est une réelle formation pour améliorer la vie de nos filles.
Beaucoup de révélations pour les familles.